黃秋霞副書(shū)記以《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號(hào)）為核心，圍繞入學(xué)與注冊(cè)、考核與成績(jī)記載、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)與結(jié)業(yè)、學(xué)業(yè)證書(shū)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行了政策內(nèi)涵與操作標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)解讀。她指出，學(xué)生管理是對(duì)學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)全過(guò)程的管理。管理需要政策、規(guī)章、制度支撐，主要內(nèi)容是學(xué)籍管理。學(xué)生管理是以學(xué)籍管理為中心展開(kāi)的針對(duì)學(xué)生的管理工作。學(xué)籍管理工作要以立德樹(shù)人為核心，以引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才為目的，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)規(guī)章制度，提升管理質(zhì)量和服務(wù)水平，扎實(shí)推動(dòng)我校學(xué)籍管理的高質(zhì)量發(fā)展。她強(qiáng)調(diào)全體管理人員要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)牢以學(xué)生為本的工作理念，用心用情解決學(xué)生問(wèn)題，堅(jiān)持法治思維和底線思維，學(xué)習(xí)好、遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，確保工作開(kāi)展科學(xué)規(guī)范、精準(zhǔn)到位，推動(dòng)學(xué)籍學(xué)歷管理工作提質(zhì)增效。

          本次培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)，有效提升了我校學(xué)籍管理隊(duì)伍的政策理解能力與業(yè)務(wù)操作水平。這不僅是一次業(yè)務(wù)上的“充電賦能”，更是一次責(zé)任的再?gòu)?qiáng)化。